Politique linguistique et enseignement des "Langues de France"

C'est par l'enseignement que le français s'est diffusé et l'école a été en
France le lieu le plus visible de l'exclusion des autres langues, notamment,
mais pas seulement, des langues "régionales". Qu'en est-il de cet enseignement
et quels en sont les effets ? Parvient-il à faire acquérir ces langues
(breton, occitan, basque, les créoles...) et les cultures qu'elles portent aux
élèves ? Aujourd'hui, les "langues de France" s'enseignent et les analyses
développées dans ce volume allient l'étude concrète des situations et la
réflexion de fond sur les enjeux de cet enseignement.